2020如期而至，我们更加期待何时才能一切如常，很多同学留学计划暂时搁置，在国外的留学生如坐针毡，国内的家长们更是心乱如麻，那么真的要放弃学业吗？很庆幸我们还有一个选择，那就是中外合作办学硕士，可能很多人对这种学习方式并不陌生，但它的含金量如何？岗位晋升、继续读博等等待遇都可以享受吗？
一、何为中外合作办学？国家承认吗？
中外合作办学通常是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育项目。中外合作办学硕士是在职研究生的一种学习方式，经教育部批准的中外合作办学硕士项目会获得国外院校的硕士学位证书和教育部留学服务中心颁发的学历学位认证证书。
教育部批准的项目都会有教育部正规的批文，可登陆教育部涉外监管信息网官网（http://www.jsj.edu.cn/）→中外合作办学→教育部审批和复核的机构及项目名单→北京→通过复核的中外合作办学机构和中外合作办学项目（含内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目） 进行项目批文的查询。
得到教育部的批准，你读完硕士，才可以在教育部认证！而认证的内容，包括学历和学位，就是说，你相当于有了硕士学位，和研究生学历！
以社科院与美国杜兰大学合作办学为例，在教育部涉外监管网上可以查到教育部批准书及其编号，这代表着合作办学项目已在教育部备案，有着教育部认证资格。
二、学制几年？课程设置是怎样的？
以华威大学项目管理硕士为例：
学制：2年
上课时间：每月集中上课2-3次，均在周末。
课程设置：全英文课程，一共十门课程
三、中外合作办学硕士适合人群？
1、中外合作办学硕士是在职研究生的一种学习方式，从字面意思上来讲更适合在职场打拼多年的在职人员；
2、中外合作办学属于中方和外方两所名校共同合作，针对于想留学但时间却不允许的学员，甚至是在国外留学中途想回国继续学习发展的一部分人群相对都比较适合；
3、还有一部分就是在职场中遇到瓶颈，知识结构无法支撑接下来的职业发展或阻碍了你晋升的空间，中外合作办学硕士会是你成长更快提升最为全面的方式，因为有区别于普通硕士项目的师资团队，发展是可想而知的。
四、中外合作办学硕士含金量？
对于无法全日制就读硕士的学生来说，中外合作办学硕士应该是含金量最高的学习方式了。通过学习，学生除了本国课程，还接触了国外的先进理念和学习方式，东西方文化的交融与碰撞能够带给学生更多的对比和汲取精华的机会；授予给学生的也是国家承认的学历和学位。
提升学历的方式有很多种，每种方式都能让你获得知识，得到成长；虽然过程难免遇到荆棘，但收获果实的喜悦绝对是最有价值的！
一、何为中外合作办学？国家承认吗？
中外合作办学通常是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育项目。中外合作办学硕士是在职研究生的一种学习方式，经教育部批准的中外合作办学硕士项目会获得国外院校的硕士学位证书和教育部留学服务中心颁发的学历学位认证证书。
教育部批准的项目都会有教育部正规的批文，可登陆教育部涉外监管信息网官网（http://www.jsj.edu.cn/）→中外合作办学→教育部审批和复核的机构及项目名单→北京→通过复核的中外合作办学机构和中外合作办学项目（含内地与港澳台地区合作办学机构和内地与港澳台地区合作办学项目） 进行项目批文的查询。
得到教育部的批准，你读完硕士，才可以在教育部认证！而认证的内容，包括学历和学位，就是说，你相当于有了硕士学位，和研究生学历！
以社科院与美国杜兰大学合作办学为例，在教育部涉外监管网上可以查到教育部批准书及其编号，这代表着合作办学项目已在教育部备案，有着教育部认证资格。
二、学制几年？课程设置是怎样的？
以华威大学项目管理硕士为例：
学制：2年
上课时间：每月集中上课2-3次，均在周末。
课程设置：全英文课程，一共十门课程
三、中外合作办学硕士适合人群？
1、中外合作办学硕士是在职研究生的一种学习方式，从字面意思上来讲更适合在职场打拼多年的在职人员；
2、中外合作办学属于中方和外方两所名校共同合作，针对于想留学但时间却不允许的学员，甚至是在国外留学中途想回国继续学习发展的一部分人群相对都比较适合；
3、还有一部分就是在职场中遇到瓶颈，知识结构无法支撑接下来的职业发展或阻碍了你晋升的空间，中外合作办学硕士会是你成长更快提升最为全面的方式，因为有区别于普通硕士项目的师资团队，发展是可想而知的。
四、中外合作办学硕士含金量？
对于无法全日制就读硕士的学生来说，中外合作办学硕士应该是含金量最高的学习方式了。通过学习，学生除了本国课程，还接触了国外的先进理念和学习方式，东西方文化的交融与碰撞能够带给学生更多的对比和汲取精华的机会；授予给学生的也是国家承认的学历和学位。
提升学历的方式有很多种，每种方式都能让你获得知识，得到成长；虽然过程难免遇到荆棘，但收获果实的喜悦绝对是最有价值的！
